Октябрь в Пушкинских Горах тревожит по-особому.
19 октября Александр Пушкин и его друзья-лицеисты отмечали день рождения своего учебного заведения, чему поэт посвятил проникновенные стихотворные строки.
«Особо ценный объект культурного наследия народов Российской Федерации — «Пушкинский Заповедник», подчёркнуто в специальном Указе Президента России от 6 декабря 1995 года. Для нас, сотрудников музея-заповедника, это значимо, как и для всех посетителей из нашей страны и зарубежных стран. Невольно приходят на память строки из стихотворения «Деревня», которое молодой Пушкин написал в 1819 году:
Приветствую тебя,
пустынный уголок,
Приют спокойствия,
трудов и вдохновенья,
Где льётся дней моих
невидимый поток
На лоне счастья и забвенья.
Я твой: я променял порочный
двор цирцей,
Роскошные пиры, забавы,
заблужденья
На мирный шум дубров,
на тишину полей,
На праздность вольную,
подругу размышленья…
«Пушкинский Заповедник» — это тест на благополучное развитие нашей страны, что подтверждают примеры из жизни музея, — говорит директор Пушкинского заповедника Георгий Василевич. — В самые трудные периоды истории нашей страны, в 1922-м, государством начинается восстановление разорённого Первой мировой и Гражданской войнами Пушкинского заповедника. В 1944—1949 годах возрождается из пепла Второй мировой войны наш Музей-заповедник, хранящий могилу Пушкина и его литературный ландшафт. Нужно заметить, что в сражения за родную землю советские воины шли с именем А.С. Пушкина, с его стихами. С апреля 1945 по 1993 год Му-зей-заповедник возглавлял фронтовик Семён Степанович Гейченко, человек с огромным музейным опытом, который пришёл с войны с тяжёлым ранением. На псковской земле он сумел создать не просто один из пушкинских музеев, а пушкинское пространство, в котором живая память поэта приобщает каждого человека к творчеству, к истории и высокой культуре. С течением времени появляются новые задачи жизни музея, меняется жизнь, меняются запросы посетителей. К примеру, имение Осиповых-Вульф «Тригорское», в котором Пушкин часто бывал у своих друзей, в его время включало свыше 40 построек, на них был ориентирован ландшафтный парк. Работа с современными посетителями требует восстановления части утраченных построек. Назрела необходимость создания экспозиций, посвящённых роману «Евгений Онегин», трагедии «Борис Годунов», пушкинской лирике. Дальнейшего развития требуют «Михайловское» и «Петровское», Научно-культурный центр, которые появились на музейной карте России в 70—80-е годы минувшего века трудами Героя Социалистического Труда Семёна Степановича Гейченко и наших предшественников — музейных работников Пушкиногорья. Развитие архитектурной и экспозиционной среды Пушкинского заповедника — вклад в копилку будущих поколений русских людей, идущих навстречу Александру Сергеевичу Пушкину. То же самое можно сказать о других пушкинских музеях-заповедниках — «Захарово», «Болдино», «Берново», «Малинники», Полотняном Заводе и других. Всего в Российской Федерации семнадцать Пушкинских музеев. Необходима новая долгосрочная государственная юбилейная программа, в которой особое внимание будет уделено природной и архитектурной составляющим и новым экспозициям. Её промежуточный этап — 2037 год, 200-летие гибели А.С. Пушкина. А завершение такой программы должно быть приурочено к 2049 году, когда исполнится 250 лет со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина».
…Добрые, созидательные отношения сложились у Пушкинского заповедника и коллектива школы им. А.С. Пушкина в райцентре Пушкинские Горы. На территории образовательного учреждения стоит бюст, который подарил знаменитый скульптор, Герой Социалистического Труда, лауреат Ленинской премии и Государственной премии РСФСР имени И. Е. Репина Михаил Константинович Аникушин.
«Наши школьники активно участвуют во всех предлагаемых программах со стороны Музея-заповедника А.С. Пушкина. 19 октября пройдёт День Лицея, на котором выступят чтецы произведений поэта. А 30 и 31 октября будет программа «Деревенский Пушкин», где ученики выступят с расширенной творческой программой, — отметила преподаватель Л.Г. Ивахива. — Вообще, по совместному договору цикл мероприятий очень насыщенный в течение всего учебного года».
«Такая программа позволяет быть в курсе жизни Пушкинского музея и принимать участие в его мероприятиях. С 20 сентября по 2 октября школьники смотрели спектакли «Санкт-Петербургского театра «Пушкинская Школа»» под руководством режиссёра, писателя и поэта Владимира Рецептера. У школьников, как говорится, глаза горели. И такая работа очень важна в учебном процессе», — дополнил директор школы О.А. Степанов.
С принятием новой юбилейной государственной программы, надеемся, будет воплощено в жизнь намеченное «Концепцией развития Пушкинского Заповедника»: сохранено наследие заповедника, осуществлён широкий спектр культурных проектов, внедрены новые практики туристско-экскурсионного обслуживания, откроются ещё не использованные ресурсы Музея-заповедника. Музей ещё более приблизится к заложенной при его создании мечте — сделать Пушкиногорье доступным для каждого гражданина нашей страны, для всех, кому творчество А.С. Пушкина значимо и дорого.