Поднялись на защиту образования
Бессрочная забастовка учителей Долинской общины Ивано-Франковской области стартовала 2 сентября. Волнения охватили тогда 23 из 26 местных школ, в них приняли участие почти 900 педагогов. Учителя требовали погасить им задолженность по зарплате, достигшую 16 млн гривен (1 гривна равна 2,73 руб.). Акция была приостановлена с началом первых выплат. Но если в самое ближайшее время педагоги Долинской общины не получат все заработанные деньги, забастовка возобновится.
10 сентября на протестный митинг вышли студенты и преподаватели Харьковского национального университета строительства и архитектуры (ХНУСА). Они выступили против реорганизации своего вуза, который минобрнауки из-за нехватки средств решило присоединить к Харьковскому национальному университету городского хозяйства имени А.Н. Бекетова (ХНУГХ). Если такое произойдёт, ХНУСА перестанет быть отдельной структурой. Студенты и преподаватели ХНУСА выразили протест против подобного слияния. Они подняли возле здания университета городского хозяйства плакаты с надписями: «Мы поступали в ХНУСА!», «Пять лет назад я избрала ХНУСА, а не ХНУГХ!», «Это не объединение с ХНУГХ, это — уничтожение ХНУСА!».
«Присоединение к университету городского хозяйства негативно повлияет на образование как архитекторов, так и строителей», — заявил старший преподаватель кафедры основ архитектуры ХНУСА Константин Бондаренко.
В результате объединения многих сотрудников строительно-архитектурного университета сократят и вуз потеряет свою уникальную методику обучения.
В это же время жители села Шепелевка, входящего в Глобинскую громаду Полтавской области, поднялись на защиту местной школы. Депутаты Глобинского горсовета, представляющие партию с символическим названием «За будущее», приняли решение её закрыть. Но 1 сентября сельчане привели своих празднично одетых детей именно туда. Они развернули обратно автобус, который приехал за учениками из Глобино, заявив, что до последнего будут защищать свою школу.
«Ребёнок приходит сюда к 8 часам утра и возвращается домой в 15. Теперь нам предлагают, чтобы наши дети уходили из дома в 6 утра и возвращались к 19. Когда же им учить уроки?» — возмущается Сергей Отрешко, отец четверых сыновей.
В Шепелевской общеобразовательной школе последнее время обучались 35 учеников. После её закрытия детей намерены возить школьным автобусом за 5 километров в Глобино. При этом обещания местной власти, касающиеся ремонта дорог, не выполняются. В начавшемся учебном году в Глобинской общине повесили замки на дверях шести сельских школ. Из 22 расположенных на её территории учебных заведений осталось всего 12. Жители Шепелевки утверждают, что бюджет Глобинского городского совета позволяет не закрывать их школу, и продолжают за неё бороться. К протестующим родителям обещает нагрянуть полиция.
«Украине не хватает денег на содержание школ и вузов, — пишет журналистка Ольга Талова. — Например, Одесский национальный университет имени Мечникова вынужден был сократить 30% преподавателей, а бюджетные места — на 25%. За четыре месяца до завершения финансового года расходы на зарплату сотрудников и оплату услуг ЖКХ в десяти одесских вузах внезапно уменьшили на 104 млн гривен.
Как педагоги и их семьи будут относиться к власти, которая лишила их работы и средств к существованию, но при этом купила списанный британский ледокол и тратит 7 млрд гривен на новый президентский университет? Как объяснить людям, что ржавый ледокол обошёлся стране в два раза дороже, чем судьбы всех сокращённых педагогов Одесской области? Вопросы эти риторические... Но рано или поздно отвечать на них придётся министру образования и науки Украины Сергею Шкарлету, который делает с образованием в стране то, что Ульяна Супрун сделала с медициной (см. сайт «Антифашист», 07.09.2021 г.).
Причина такого варварского отношения к учебным заведениям заключается в том, что буржуазно-националистическая власть, вот уже 30 лет терроризирующая Украину, абсолютно не нуждается в образовании. Один из принципов украинского интегрального (всеохватывающего) национализма Дмитрия Донцова — «физическая сила, отрицающая силу науки». Об этом Донцов пишет в своей программной работе «Национализм» (1926 год). Неудивительно, что следующим пунктом в его «доктрине» прописан «аморализм».
После нацистского переворота 2014 года человеконенавистническая идеология Дмитрия Донцова стала на Украине государственной, постулаты его «Национализма» активно воплощаются в жизнь.
«Майданной Украине категорически не нужен всесторонне развитый гражданин: чем хуже образован человек, тем меньше вопросов он будет задавать действующей власти, тем податливее к пропагандистским манипуляциям окажется, — отмечает украинский публицист Константин Кеворкян. — Кроме того, важнейшей частью дохода майданного режима являются поставки живого товара за границу — дешёвой рабсилы для западных рынков труда. Исходя из потребностей основного рынка трудовых ресурсов, украинцы должны быть максимально приспособлены к примитивному и монотонному труду, а покорность рабсилы напрямую зависит от её малой образованности...» (сайт «Украина.ру», 12.02.2021 г.).
В конце октября украинские власти традиционно расскажут голодному народу о «коммунистическом голодоморе» 1932—1933 годов, назвав его «геноцидом украинцев». Но именно тогда в УССР по приказу И.В. Сталина развернулось бурное строительство школ.
В 1932—1933 годах советские архитекторы, среди которых были Василий Осьмак и Эммануил Коднер, разработали типовые проекты учебных помещений. Была создана уникальная ускоренная методика, позволяющая выстроить капитальное школьное здание в течение апреля-августа одного года!
Больше всего этих строгих и торжественных храмов науки появилось тогда в Киеве. До войны в них учились будущие герои киевского подполья: пионер Казимир Гапоненко и комсомолка Татьяна Маркус.
При этом не были обделены и другие области Украины: в 1937-м школа, построенная по типовому проекту лучших советских архитекторов («сталинская»), открылась в небольшом шахтёрском городке Антраците Ворошиловградской области. 1 сентября 1938 года туда, в 6-й класс, пришёл новый ученик — Олег Кошевой.
Добротные помещения «сталинских» школ до сих пор крепко стоят на украинской земле, словно неоспоримые исторические факты. Именно о них нужно помнить народу Украины в его борьбе против нынешнего геноцида буржуазных националистов.