Престиж рабочей профессии
«Надо уделять больше внимания подготовке квалифицированных рабочих кадров, повышать престиж рабочих специальностей», — подчеркнул во время посещения Минского государственного профессионального лицея №5 транспортного строительства председатель Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь Михаил Мясникович, сообщает БЕЛТА.
ПО ЕГО СЛОВАМ, учреждения профессионально-технического и среднего специального образования всё чаще работают в цепочке с вузами. Таким образом формируется многоступенчатость образовательного процесса. Немало колледжей являются филиалами высших учебных заведений, к примеру, Белорусского национального технического университета, Белорусского государственного технологического университета. Это даёт возможность юношам и девушкам, которые прошли профессионально-техническую подготовку и решили улучшить свои знания и навыки, продолжить образование в высших учебных заведениях по профильным специальностям. Молодые люди пробуют себя на первых ступенях профессиональной подготовки, проходят через профессионально-технические, средние специальные учреждения образования. Они имеют специальность, которая востребована на рынке труда, и уже защищены в социальном плане. А тот, кто хочет, может далее получать и университетское образование.
Выпускники профессионально-технических и средних специальных учебных заведений сегодня — это высококвалифицированные специалисты, которые могут работать на современном оборудовании. «Посещая наши предприятия, в том числе строительного комплекса и машиностроения, мы видим подготовленные кадры, которые разбираются в современных технологиях, — отметил председатель Совета Республики. — Эту тему мы обсуждали и с министром образования. При всём уважении к университетскому образованию мы должны серьёзное внимание уделять именно подготовке специалистов со средним специальным образованием».
Интересно, что учащиеся таких учреждений образования демонстрируют высокий уровень знаний и подготовки не только на республиканском, но и на международном уровне. Наглядный пример этому — победители международных олимпиад и соревнований.
Особое внимание М. Мясникович обратил на вклад педагогов в подготовку рабочих кадров. «Мастер производственного обучения в учреждении профессионально-технического или среднего специального образования — это не только учитель, это ещё и воспитатель, наставник, который работает с ребятами из неполных и малообеспеченных семей, прилагает усилия, чтобы в будущем они заняли достойное место в обществе», — добавил он.
Молодёжная политика остаётся приоритетом социально-экономического развития Белоруссии. В республике много делается для совершенствования системы образования, обеспечения занятости и создания эффективных рабочих мест для нового поколения. «И речь идёт не только о том, чтобы устроить молодого человека на рабочее место, обеспечить его постоянным заработком, но и о том, чтобы все эти рабочие места были высокоэффективными и интересными», — подчеркнул председатель Совета Республики.